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摘要:
文化指的是人类在历史发展历程中创造出的精神财富与物质财富,能够反映出某个社会的经济与政治形态.在初中教育阶段语文学科知识具有显著的文化色彩,蕴涵着丰富的文化信息,也是各个民族文化的载体,教师可通过培养学生文化意识促进教学质量的提高.笔者针对如何培养学生文化意识促进初中语文教学发展作探讨,并提出部分合理化建议.
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文献信息
篇名 培养文化意识促进初中语文教学
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 文化艺术 促进 初中语文教学
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 79
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2400字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
文化艺术
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初中语文教学
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期刊影响力
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