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摘要:
根据当前幼儿教育改革的实际,对幼儿教育的要求也发生了新的变化,我们必须顺应潮流,迎接挑战,下工夫抓好幼儿的素质教育,使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展.除了课堂教育以外,幼儿各发展阶段的具体个体情况也应当及时给予关注加以引导.家长应注意发现孩子的创造力萌芽,保护孩子最原始的创造意识和创新精神,使他们的创造性得以持续和发展.
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家园合作
幼儿教育
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幼儿教育
'小学化'倾向
幼儿发展规律
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈新时期下的幼儿教育
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 幼儿 教育
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 学术争鸣
研究方向 页码范围 334
页数 1页 分类号
字数 1956字 语种 中文
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幼儿
教育
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