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摘要:
《建筑工程资料管理》课程作为培养学生综合能力的课程之一,课程与工程实际具有很紧密的联系,本文从课程现状及存在问题出发,通过资料员岗位职业能力和职业素养要求,提出基于工作过程的《建筑工程资料管理》课程改革方案,通过对课程体系的重新探索和课程结构的调整,课程设置侧重于培养资料员岗位工作任务和能力知识.制定基于工作过程的《建筑工程资料管理》课程改革方案.
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文献信息
篇名 基于工作过程《建筑工程资料管理》课程教学改革探讨
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 教学改革 基于工作过程 建筑工程资料管理
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 考索·探微
研究方向 页码范围 254-255
页数 2页 分类号 G71
字数 2844字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
基于工作过程
建筑工程资料管理
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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