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摘要:
积极的情绪能增加学生的学习兴趣,使思维敏捷,从而更容易接受知识,迸发出智慧的火花,焕发出语文课堂的活力,进而开发智力,陶冶情操,优化教学效果.因此,新课标强调学生要在愉快中学习,创造民主、轻松、和谐的课堂氛围,是激发学习兴趣、焕发课堂活力的前提条件.
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文献信息
篇名 创设和谐课堂激发学习兴趣
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 宽松和谐 表扬赞赏 学会倾听 学生自评互评
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学设计
研究方向 页码范围 302
页数 1页 分类号
字数 1990字 语种 中文
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1 安国卿 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
宽松和谐
表扬赞赏
学会倾听
学生自评互评
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件(电子版)
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chi
出版文献量(篇)
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