钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
语言文字期刊
\
课程教育研究期刊
\
基于校企合作的高职计算机软件工程专业实践教学体系的构建
基于校企合作的高职计算机软件工程专业实践教学体系的构建
作者:
林琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
校企合作
软件技术
实践教学体系
摘要:
高等职业教育的人才培养目标是以就业为导向,以服务为宗旨,培养满足社会需要的高素质技术技能型人才.由于软件技术专业具有知识更新快的特殊性,因此,构建完善的实践教学体系,通过校企合作的方式让学生在真实的项目中训练,实现学生校内学习与企业就业的零距离对接,这样才能有效地提高该专业学生培养的质量.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
校企合作下的中职计算机专业评价体系构建
校企合作
中职计算机专业
评价体系
职业能力
“工学结合,校企合作”模式下计算机应用专业实践教学体系的构建
实践教学
计算机
现状
构建
创新
计算机软件工程管理与应用
计算机软件
工程管理
组织机构
过程控制
计算机软件工程管理与应用策略研究
计算机
软件工程
应用效率
云计算技术
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
基于校企合作的高职计算机软件工程专业实践教学体系的构建
来源期刊
课程教育研究
学科
教育
关键词
校企合作
软件技术
实践教学体系
年,卷(期)
2016,(26)
所属期刊栏目
考索·探微
研究方向
页码范围
207-208
页数
2页
分类号
G71
字数
1598字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林琳
2
2
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(1)
共引文献
(193)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(2)
同被引文献
(5)
二级引证文献
(0)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2005(1)
参考文献(1)
二级参考文献(0)
2016(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2017(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2018(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
校企合作
软件技术
实践教学体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究
主办单位:
中国外语学习学研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-3089
CN:
15-1362/G4
开本:
16开
出版地:
内蒙古自治区呼和浩特市
邮发代号:
16-129
创刊时间:
2012
语种:
chi
出版文献量(篇)
54497
总下载数(次)
95
总被引数(次)
42448
期刊文献
相关文献
1.
校企合作下的中职计算机专业评价体系构建
2.
“工学结合,校企合作”模式下计算机应用专业实践教学体系的构建
3.
计算机软件工程管理与应用
4.
计算机软件工程管理与应用策略研究
5.
高职计算机专业校企合作实践教学的研究
6.
校企合作软件工程专业人才培养课程体系构建
7.
基于校企合作的创新型软件工程专业实践教学模式改革
8.
计算机专业校企合作"3+1"模式实践教学体系研究
9.
计算机软件工程监理体系的构建
10.
基于校企合作的高职物流管理专业实践教学体系创新研究
11.
高职计算机软件外包专业簇形课程体系建设研究——基于深度校企合作模式
12.
论高职计算机专业实践教学的改革
13.
校企合作新模式探微--计算机专业的“威客”之路
14.
软件工程专业校企合作培养创新型应用人才的研究和实践
15.
软件工程专业校企联合人才培养模式的探索与实践
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
课程教育研究2022
课程教育研究2021
课程教育研究2017
课程教育研究2016
课程教育研究2015
课程教育研究2014
课程教育研究2013
课程教育研究2012
课程教育研究2016年第9期
课程教育研究2016年第8期
课程教育研究2016年第7期
课程教育研究2016年第6期
课程教育研究2016年第5期
课程教育研究2016年第4期
课程教育研究2016年第36期
课程教育研究2016年第35期
课程教育研究2016年第34期
课程教育研究2016年第33期
课程教育研究2016年第32期
课程教育研究2016年第31期
课程教育研究2016年第30期
课程教育研究2016年第3期
课程教育研究2016年第29期
课程教育研究2016年第28期
课程教育研究2016年第27期
课程教育研究2016年第26期
课程教育研究2016年第25期
课程教育研究2016年第24期
课程教育研究2016年第23期
课程教育研究2016年第22期
课程教育研究2016年第21期
课程教育研究2016年第20期
课程教育研究2016年第2期
课程教育研究2016年第19期
课程教育研究2016年第18期
课程教育研究2016年第17期
课程教育研究2016年第16期
课程教育研究2016年第15期
课程教育研究2016年第14期
课程教育研究2016年第13期
课程教育研究2016年第12期
课程教育研究2016年第11期
课程教育研究2016年第10期
课程教育研究2016年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号