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摘要:
"有效的课堂"是我们教育实践者的不懈追求.要切实的提高教育教学质量,构建小学数学的高效课堂,教师要设计好课堂整体结构,优化教学过程.充分发挥学生的主动性,激发学生学习兴趣,使学生真正成为课堂的主人.这样才能提高课堂效率.本文探讨了新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略.
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文献信息
篇名 新课程背景下小学数学高效课堂的构建策略
来源期刊 中外交流 学科
关键词 新课程背景下 小学数学 高效课堂 构建策略
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 292
页数 分类号
字数 188字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
新课程背景下
小学数学
高效课堂
构建策略
研究起点
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中外交流
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ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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