探讨双语教学在固体物理课堂中的应用

• 作者: 单健 张振华 曾文杰 李小华 毛飞 王振华
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 固体物理 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G64
• 字数: 1471字
• 语种: 中文

摘要

双语教学是高等学校本科教学的大势所趋,如何才能将双语教学工作做好和落在实处,这是每位高校教师都应该思考的问题.本文介绍了笔者通过对《固体物理》课程双语教学的具体实践,对本科生实施双语教学所带来的积极作用有了深入的认识和理解,探讨在新形势下的《固体物理》双语教学的改革.本文把在双语教学过程中的一些经验和体会整理出来,与同行交流.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	单健	南华大学核科学技术学院	84	335	8.0	15.0
2	王振华	南华大学核科学技术学院	37	83	6.0	8.0
3	李小华	南华大学核科学技术学院	75	93	5.0	7.0
4	曾文杰	南华大学核科学技术学院	43	32	3.0	4.0
5	张振华	南华大学核科学技术学院	19	6	2.0	2.0
6	毛飞	南华大学核科学技术学院	9	5	2.0	2.0