关于优化高中语文阅读教学的策略分析

• 作者: 樊晓艳
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 阅读教学 现状 策略
• 年，卷（期）: 2016,（32）
• 所属期刊栏目: 阅读写作
• 页码范围: 214
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2450字
• 语种: 中文

摘要

阅读能力的高低,严重影响到学生语文综合能力的发展,所以,运用有效的教学策略,不断提高学生的阅读能力,成为高中语文教师教学工作中的重点.文章提高教育分析高中语文阅读教学的现状,指出优化高中语文阅读教学的策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊晓艳		1	0	0.0	0.0