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摘要:
随着新课程改革的深入,促进学生全面发展,积极培养学生的思维能力,重新意识,实践能力成了当前的首要任务,传统教学模式不在适应当今的发展,要从小不断培养学生的思考能力和独立分析事情的能力,结合多年来的实践教学,谈谈我的几点看法.
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方法探究
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文献信息
篇名 浅谈小学数学思维能力的培养
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学数学 思维培养 方法
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 201-202
页数 分类号
字数 6203字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
思维培养
方法
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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172
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