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原文服务方: 新课程       
摘要:
思维是对事物认知、分析、总结得到本质的一种能力,也是一切能力的核心.培养学生逻辑思维能力是现今小学数学素质教育的重点.因为小学生思维开发正处在高峰期,所以,小学数学教育从一开始就培养学生的逻辑思维能力,小学数学教育工作者要特别重视开发和提高小学生的逻辑思维.
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小学数学
教学思维能力
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小学数学教学
数学思维能力
培养措施
利用思维导图提升小学生数学思维能力的探究
思维导图
小学数学
课堂教学
思维能力
教学效率
内容分析
关键词云
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篇名 论小学数学思维能力的培养
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学 逻辑思维 课堂氛围 思维独创性 积极性
年,卷(期) 2013,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 167
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字数 语种 中文
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小学数学
逻辑思维
课堂氛围
思维独创性
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
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