小学数学教学之我见

• 作者: 李华彬
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 小学数学 课堂教学 学习兴趣 习惯
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 184
• 字数: 158字
• 语种: 中文

摘要

生活中蕴含着许多有趣的数学知识,源于儿童好奇的天性,他们会积极地探寻,并拥有对数学浓厚的学习兴趣,所以小学数学教学不应该太过死板,应该让课堂多变有趣,让学生一直保持着对数学浓厚的学习兴趣.同时,教师也不可忽视学生学习习惯的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李华彬		2	0	0.0	0.0