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摘要:
在新的教学理念的指导下,为了提高小学语文课堂教学的效果,就要灵活运用恰当的教学对策,使语文教学真正成为促进学生全面发展的教学.文章从联系学生生活实际、导语设计和运用现代教学媒体方面进行了教学对策的分析.
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文献信息
篇名 试论小学语文教学中如何提高教学质量
来源期刊 课程教育研究 学科 教育
关键词 小学语文 课堂教学 教学质量 提高
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 教改·教研
研究方向 页码范围 50
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1655字 语种 中文
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期刊影响力
课程教育研究
旬刊
2095-3089
15-1362/G4
16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-129
2012
chi
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54497
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95
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