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摘要:
数学知识是无限的,而学生在校学习的时间是有限的.在实施小学数学教学时,不仅要给学生传授知识,让学生学习、理解、掌握数学知识,更要注重培养学生学习的方法.培养学生思维能力和良好的思维品质,是全面提高学生素质的需要.对学生来说也是一把终生受用的金钥匙.
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培养策略
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文献信息
篇名 浅谈小学数学如何培养学生的思维能力
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 小学数学 思维能力
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 1976字 语种 中文
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