小学数学高段如何培养学生思维能力

• 作者: 解帅
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 高段 思维能力
• 年，卷（期）: 2020,（34）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 200
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学数学在义务教育阶段是一门至关重要的学科,尤其在小学高段.高段时期的小学生已经形成了基本的思维方式,与低段的同学相比,思考方式和思维能力已经有了很大的进步.这一阶段的学生开始由具体形象思维向抽象思维过渡,逐渐形成逻辑思维、创新思维和系统性思维,创造起全面而完善的思维体系,由此可见数学的重要性.