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摘要:
新一轮的课程变革使初中语文教育的讲堂结构、学习目标和教育方法等很多方面都发生了很大的变化,特别值得老师引起注意的是,在学生学习各科基础知识的同时,老师还要重视培养学生健全的品质、良好的品质和各方面的综合素养.因而,情感教育变成老师教育工作的关键内容之一.老师应当改变传统的语文讲堂教育观念,重新定位自己的老师角色,改善传统的学习方法更好地展开初中语文讲堂教育中的情感教育,以推进学生健康成长.
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文献信息
篇名 浅谈初中语文课堂教学中的情感教育
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 初中语文 课堂教学 情感教育
年,卷(期) 2016,(32) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G63
字数 1004字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
情感教育
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期刊影响力
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