大学英语教学中培养批判性思维的方法

• 作者: 李雪菲
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 文学
• 关键词: 大学英语教学 批判性思维 Critical Thinking
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 35
• 页数: 1页
• 分类号: H319
• 字数: 1524字
• 语种: 中文

摘要

Critical Thinking(批判性思维)对大学英语教学甚至对整个大学教育质量而言都有及其重要的作用,因此本文将结合笔者在大学英语课程中的教学实践,来探讨培养Critical Thinking(批判性思维)的两种方法“Facts or Opinions(事实还是观点)”和“Reading Response(读后感).

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李雪菲		5	2	1.0	1.0