翻转课堂模式及其在高中物理教学中的重要性

• 作者: 李远祥
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 翻转课堂模式 高中物理 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 科学·自然
• 页码范围: 154-155
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

自从新课改以来上课的方式正所谓是千变万化,但是万变不离其中其目的都是为了提高上课效率,进而提高人才的培养.翻转课堂模式在物理学教学中有着广泛的应用.所谓翻转课堂模式是指:调整课堂内外的时间,将学习交给学生,学生在课前就完成知识的学习,课堂上老师和学生互动交流,跟家注重于解决学生在学习过程中遇到的问题.