浅谈机器人教学走进高中信息技术课

• 作者: 杨万金
• 来源期刊: 中国科技投资
• 关键词: 机器人教学 高中 信息技术课
• 年，卷（期）: 2016,（8）
• 所属期刊栏目: 教育教学 EDUCATION
• 页码范围: 275-275
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

随着社会的发展，人们生活水平的提高，人们对于教育的关注度也较以往有明显的提高，随着我国"科教兴国，人才强国"战略的实施，人们更加意识到我国教育的飞速发展。我国的教育逐渐与国际教育接轨，这让人们认识到学习过程中的创新的重要性。其中，机器人教学作为我国教育创新的重要组成部分，对于我国的教育文化创新有积极作用，一方面，机器人教学可以培养学习的创新精神和激发学生的好奇心，有利于学生的自主学习，推动学生全面发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨万金	贵州省遵义市一中信息组	1	0	0.0	0.0