参与式培训的优缺点

• 作者: 褚伟明
• 来源期刊: 课程教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 参与式培训 优点 缺点
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 32-33
• 页数: 2页
• 分类号: G40
• 字数: 1773字
• 语种: 中文

摘要

参与式培训以其开放性、趣味性、及时性和创新性等特点,运用多种工具创造一个轻松愉悦的学习环境,引导参与者进行思考,并与培训者分享经验,在交流中形成新的知识与体验,共同学习、共同提高.本篇论文探析了参与式的优缺点,以让大家对参与式培训有一个清晰的认识,并能够充分利用参与式培训.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	褚伟明		2	0	0.0	0.0