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摘要:
农村教学条件相对有限,因此为了提高教学质量,必须提高课堂效率来促进农村英语教学,然而提高课堂效率需先提高学生自身的专注力以及他们学习英语的兴趣与热情。而这些要求教师要遵从新课程理念的指导,从学生的立场出发,让学生充分发挥学习的主体地位。
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根据农村中学英语教学现状提升英语教学质量
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提高农村中学英语教学质量之我见
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教学质量
素质
浅析从哪几个方面抓高中教学管理
高中教学管理
计划管理
质量管理
农村中学英语教学存在的问题与对策
农村中学
英语教学
问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村中学应从哪几个方面开展英语教学
来源期刊 中外交流 学科
关键词 农村英语教学 学生兴趣 学习方法 新课程理念 课堂效率
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-147
页数 分类号
字数 1337字 语种 中文
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1 匡晓琴 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村英语教学
学生兴趣
学习方法
新课程理念
课堂效率
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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