实践教学在提高高职汽车教学有效性中的运用

• 作者: 聂万敏
• 来源期刊: 科技展望
• 关键词: 实践教学 高职教学效率 高职汽车教学 有效性 运用
• 年，卷（期）: 2016,（22）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 213-213
• 页数: 1页
• 字数: 2144字
• 语种: 中文

摘要

学生的实际动手操作能力对于高职院校的教育工作来说是非常关键的，我国高职院校在汽车专业的教学也同样的适用，在教学过程中要培养学生的实际动手操作能力，教师也要把这种实践教学的方法运用到课堂教学中去，这是我国高职院校在进行汽车专业教学任务过程中最实用的一种方法。在高职院校进行汽车教学的过程中要把实践教学放在首位并且要很好的发挥它的作用，这样就可以帮助高职学生增强在学习和汽车有关专业知识的动手操作能力，让学生把在课堂上学习到的和汽车有关的理论知识充分运用到动手实践操作中去，就可以让学生把和汽车有关的专业理论知识整体成系统的理论体系，更方便学生进行掌握。本文就针对高职院校在实践教学的过程中存在的问题进行研究，希望这些内容可以帮助学生更好的掌握理论知识，也可以帮助汽车专业的教师更好的进行实践教学工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	聂万敏		2	3	1.0	1.0