新课改下小学数学中启发性教学模式的应用

• 作者: 陶山荣
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 新课改 小学数学 启发性模式 应用
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 页码范围: 190-190
• 字数: 215字
• 语种: 中文

摘要

基础教育新课程改革背景下，教学改革的关键是教学思想的改革，因为教学思想对教学活动起着定向的作用，以不同的教学思想指导教学实践，就会产生不同的教学效果。只有在正确的教学思想指导下，教学活动才能符合学生的认知规律，才能充分调动学生的学习积极性和主动性，才能培养学生的独立性和创新精神。文章将主要探讨启发性教学模式在小学数学课堂教学中的应用。