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摘要:
智慧型小学语文课堂是当下课堂教育中探讨的重点,由于外界对智慧型语文课堂有着不同的认知,从而导致对智慧型语文课堂的概念不一致。因此本文笔者将从教室课前备课、课堂教学与课后总结等多个环节进行分析来定义智慧型小学语文课堂。
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创设智慧型课堂,提升小学语文教学效益
智慧型课堂
小学语文
教学效益
浅议如何提高小学语文课堂评价性语言的艺术性
小学语文
评价性语言
艺术性
课堂
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 如何创建智慧型的小学语文课堂
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 智慧课堂 有效教学 智慧型 课堂分析
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 188-188
页数 分类号
字数 1520字 语种 中文
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研究主题发展历程
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小学语文
智慧课堂
有效教学
智慧型
课堂分析
研究起点
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
chi
出版文献量(篇)
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