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摘要:
语文研究性学习是以学生发展为中心,以问题创设为情景,以自主钻研为形式,以实践体验为手段的一种学习。高中语文开展研究性学习,目的是改变学生被动接受知识的学习方式,帮助学生养成主动探求知识,重视解决实际问题的积极的学习方式。
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文献信息
篇名 浅论高中语文研究性学习
来源期刊 中外交流 学科
关键词 高中 研究性学习 选题 问题意识
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 96-96,97
页数 分类号
字数 3573字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中
研究性学习
选题
问题意识
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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172
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8795
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