扬起习作之帆载动思维之船

• 作者: 周自丽
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 电教多媒体 习作能力 习作之帆 思维之船
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 页码范围: 113-113
• 字数: 126字
• 语种: 中文

摘要

我认为把电教多媒体优化组合，按照小学语文教学大纲提出的“作文教学从内容入手”。给学生有充分观察人、事、物、景的机会，才能有效地指导学生提高习作能力。