封义珑——让每一个鲜活的生命与语文共舞

• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 中学语文教学 生命激情 鲜活 语文教师 情感世界 情感体验 教学观 教研
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2017,（1）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在近30年的中学语文教学教研中，封义珑老师倡导和践行幸福语文教学观：语文教师应时刻保持一颗童心，引领学生徜徉在语音文字营造的情感世界中，用真诚扣击每一颗求知的心灵，获得丰富的情感体验，让亮堂堂的教室里几十个鲜活的生命激情飞扬。