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摘要:
为了适应新时代形势变化的需求,我国的教育体制在不断的更新改革,在教育体制改革的历程中,人们对班主任学生的管理工作渐渐重视起来,合理的对学生进行管理,对教师的教学效果有着非常大的影响,教师对学生合理的管理方式,能够有效的促进学生学习的积极性、激发学生的学习热情以及有效的提升班级纪律,从而让学生能在一个健康、良好的学习环境中快速的成长.然而,在班主任对学生的管理过程中发现,现存的管理模式仍有一些不足和纰漏,需要正确的解决策略,将其进一步完善.
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文献信息
篇名 班主任学生管理的难点与对策分析
来源期刊 科教导刊-电子版(上旬) 学科 教育
关键词 管理难点 班主任 学生 对策
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 61
页数 1页 分类号 G635.1
字数 2033字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6813(s).2017.10.053
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节点文献
管理难点
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