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摘要:
文章阐述了老子教育思想的精髓,认为其精髓包括师道观、自然人性观、"行不言之教"的教育方式.探讨了老子教育思想对现代教育中教师队伍建设、教育教学、教学管理的启示.
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文献信息
篇名 老子的教育思想对现代教育的启示
来源期刊 西部素质教育 学科 教育
关键词 老子 教育思想 现代教育
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 教师随笔
研究方向 页码范围 287
页数 1页 分类号 G40
字数 1729字 语种 中文
DOI 10.16681/j.cnki.wcqe.201712225
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研究主题发展历程
节点文献
老子
教育思想
现代教育
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
西部素质教育
半月刊
2095-6401
63-1080/G4
16开
青海省西宁市同仁路10号
52-290
2015
chi
出版文献量(篇)
22123
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58
总被引数(次)
37809
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