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摘要:
英国由中央财政保障全国所有公立学校的基本办学经费,并建立最低拨款保障制度,保证了学校教育财政的充足与横向公平。拨款公式的设计不仅试图兼顾效率与公平,且努力兼顾横向公平与纵向公平。然而,英国基础教育财政责权的划分越来越呈现出两头(中央政府、学校)大、中间(地方政府)小的哑铃式结构,从长远来看却未必合理。
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文献信息
篇名 英国基础教育财政性教育经费的投入与分配
来源期刊 郑州师范教育 学科 教育
关键词 英国 财政性教育经费 投入 分配
年,卷(期) zzsfjy_2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-49
页数 7页 分类号 G639.561
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 丁瑞常 北京师范大学国际与比较教育研究院 34 31 3.0 5.0
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英国
财政性教育经费
投入
分配
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
郑州师范教育
双月刊
2095-3488
41-1419/G4
大16开
2012
chi
出版文献量(篇)
1147
总下载数(次)
8
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