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摘要:
李希贵《面向个体的教育》中,很少长篇大论的教育术语,多的是亲切随意的案例随感,让读者看到了李校长一次次不懈的尝试与探索。他批评教师“习惯端着自己”,要求教师不做“警察”做导师,建立一种新型的导师与学生关系;他还提倡“帮学生选择适合的学习方式”;他倡导平等,“师生平等绝不是喊出来的,必须靠一件一件小事把平等做出来”。
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篇名 读《面向个体的教育》有感
来源期刊 七彩语文(中学语文论坛) 学科 地球科学
关键词 学生关系 学习方式 学习过程 文体知识 阅读经验 课程设置 教学策略 个性化阅读 整体感知 阅读要求
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-37
页数 2页 分类号 N02
字数 语种
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作者信息
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1 邢延 21 2 1.0 1.0
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期刊影响力
七彩语文(中学语文论坛)
双月刊
1673-4998
32-1767/C
32开
江苏省南京市鼓楼区湖南路1号凤凰广场A座
28-324
2006
chi
出版文献量(篇)
1219
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9
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168
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