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原文服务方: 武汉船舶职业技术学院学报       
摘要:
高职单招班是高职院校中的特殊学生群体,具有学习目标不明确,学习态度不端正,学习兴趣不浓厚和学习能力欠缺等特点.教师要积极运用皮格马利翁效应提高高职单招班的教育教学质量,要更新教育理念,推行赏识教育,建立合理期望,营造和谐氛围.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈皮格马利翁效应在高职单招班教学中的运用
来源期刊 武汉船舶职业技术学院学报 学科
关键词 皮格马利翁效应 单招班 教学 运用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 后示范性建设
研究方向 页码范围 88-91
页数 4页 分类号 G712
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-8100.2017.03.023
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周延丽 8 4 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
皮格马利翁效应
单招班
教学
运用
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
武汉船舶职业技术学院学报
季刊
1671-8100
42-1670/Z
大16开
2002-01-01
chi
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