高职公共英语翻转课堂模式的教学设计探析

• 作者: 万香庆
• 来源期刊: 职教研究
• 学科: 教育
• 关键词: 高职公共英语 翻转课堂 教学设计
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

翻转课堂是近几年来国内外教育界新兴的教学模式,由于其模式新颖,效果显著,并改变了传统的教学模式,所以受到了国内外学者广泛的关注。高职公共英语教学中采用翻转课堂教学模式,可取得显著的教学效果。本文从翻转课堂特点入手,结合高职学生英语学习现状,分析高职公共英语翻转课堂模式教学设计各环节中的注意问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	万香庆		11	4	1.0	2.0