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摘要:
本文分析高职院校传感器技术课程理论教学和实践教学存在的弊端,从改革教材内容、丰富教学手段、引入简单实验、鼓励学生动手、增加课程设计、完善配套设备以及开展竞赛活动等方面提出改善高职院校传感器技术教学的创新策略.
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文献信息
篇名 高职院校传感器技术教学改革创新策略
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 传感器技术 教学改革 创新策略
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 理科园地
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 G
字数 3530字 语种 中文
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1 周雪会 19 22 2.0 4.0
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