"形势与政策"课程模块化教学的构建与实施探究

• 作者: 尹健
• 来源期刊: 中国石油大学胜利学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 形势与政策 模块化 教学
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 独立学院研究
• 页码范围: 68-70
• 页数: 3页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4190字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-5935.2017.04.019

摘要

形成组织规范易于实施的教育教学模块,是保证形势与政策教育教学实效性的重要途径.模块化教学应有明确的党委统一领导的工作机制;在"大思政"背景下进行资源整合共享是模块化教学的资源基础;线上教学、线下讨论、专题报告、实践教学是模块化教学的四个重要组成部分.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	尹健	中国石油大学胜利学院基础科学学院	18	14	2.0	3.0