基于案例分析的《离散数学》教学研究

• 作者: 周静波
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 案例分析 《离散数学》课程 专业基础课 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 课例研究
• 页码范围: 280
• 页数: 1页
• 分类号: G642.4
• 字数: 1486字
• 语种: 中文

摘要

目前,《离散数学》课程在我国高校的计算机专业学生的一门专业基础课.该课程基本上是为学生后续计算机专业课程的前序课程.但是由于其比较抽象和枯燥,很多学生在学习兴趣和学习效果上都不尽如人意.本文尝试利用案例分析方法对《离散数学》课程教学进行教学改革,提高学生对该课程的学习效果,为后续的计算机专业课程打好良好的基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周静波	淮阴工学院计算机与软件工程学院	18	127	8.0	10.0