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非英语专业新生大学英语学习适应性问题探析
非英语专业
新生
大学英语学习
非英语专业大学生英语自主学习能力的培养
非英语专业大学生
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大学非英语专业
学生听课注意力
教师原因
高校非英语专业学生英语阅读障碍及对策研究
英语阅读
阅读障碍
教学策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语通用语(ELF)理论下我国大学英语专业和非英语专业教学调查研究
来源期刊 河北交通职业技术学院学报 学科 文学
关键词 英语作为通用语 英语作为外语 英语专业 非英语专业
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 29-33
页数 5页 分类号 H319
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 贺汀 3 2 1.0 1.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语作为通用语
英语作为外语
英语专业
非英语专业
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
河北交通职业技术学院学报
其它
出版文献量(篇)
1399
总下载数(次)
6
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