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摘要:
20世纪80年代以来,中职学校一直是培养幼教师资的“主力军”,随着90年代“三级变二级”教师教育体制改革的推行,教师教育层次结构上移,高师本科院校成为发展重点,大专和本科层次的毕业生走上幼儿园一线岗位将是大趋势,中专层次将逐渐被取消。然而,当前幼儿师资大缺口导致大中专科模式、本科模式在一定时期内将呈并存与互补的状态。
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文献信息
篇名 中职学前教育专业发展转型新思路
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 中职学校 专业发展 学前教育 教育体制改革 本科院校 教师教育 层次结构 幼儿园
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 28-29
页数 2页 分类号 G712
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 曹晓薇 华中师范大学教育学院 12 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
专业发展
学前教育
教育体制改革
本科院校
教师教育
层次结构
幼儿园
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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19
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