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摘要:
学生个案 "老师,我通过了二中创新班的考试!"QQ上出现了一条报喜的信息,也就意味着一场面对市初三学生进行的50名精英选拔考试,学生陈通过了!学生陈在我五年的数学教学中,是一个总能给我的课堂带来精彩的学生。停下手中的活,师生之间开始了一番对话。
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文献信息
篇名 剖析个案,感悟类比思维之魅力
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 选拔考试 数学教学 类比思维 陈通 圆周长 学习小组 圆半径 平面图形 数学思维能力 合情推理
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 易大中 2 0 0.0 0.0
2 宋红霞 2 0 0.0 0.0
传播情况
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
选拔考试
数学教学
类比思维
陈通
圆周长
学习小组
圆半径
平面图形
数学思维能力
合情推理
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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