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摘要:
高校辅导员核心价值观的建设在整个教育学体系中必不可少,大学生是未来时代的建设者,他们的思想和价值观决定了社会发展的方向,所以辅导员引导在校大学生树立正确的核心价值观是一项长期的重任。随着教育体制的不断改革以及社会多元化的发展,高校辅导员的职业内涵也在持续深化中。在新形势下,作为高等中医院校的辅导员既要做中医传统优秀文化的传播者,更要做社会主义核心价值观的教育者、学习者。发挥中医院校优势,将中医传统优秀文化所推崇的价值观与社会核心价值观的要求相结合,为努力推动社会主义核心价值观的传播贡献自己的一份力量。
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微时代
高校辅导员
核心价值观教育
引导高校学生树立社会主义核心价值观
高校学生
学习实践
社会主义核心价值观
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中医院校辅导员如何引导学生树立核心价值观
来源期刊 成都中医药大学学报:教育科学版 学科 医学
关键词 中医院校 辅导员 学生 核心价值观
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 R197.4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 彭晓英 成都中医药大学第二临床医学院 17 18 2.0 4.0
2 邵兵华 成都中医药大学第二临床医学院 7 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
中医院校
辅导员
学生
核心价值观
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成都中医药大学学报(教育科学版)
季刊
1008-8288
51-1576/G4
大16开
成都市温江区柳台大道1166号行政楼51
1999
chi
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