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摘要:
本文以'韩城柳村古寨及传统民居保护与活化毕业设计'为例,探讨在乡村聚落改造设计中如何将调研分析、策划定位与规划建筑设计有机结合,并从此类毕业设计的选题、题目设计和教学过程三方面进行了思考和总结,指出此类设计具有社会现实性、全过程性和实验性的三大特征,供同类设计教学参考。
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文献信息
篇名 结合调研分析与策划定位的乡村聚落改造毕业设计教学研究
来源期刊 中国建筑教育 学科 教育
关键词 调研分析 策划定位 乡村聚落改造设计 毕业设计教学
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-30
页数 8页 分类号 G642.477
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李涛 西安建筑科技大学建筑学院 36 241 9.0 14.0
2 李立敏 西安建筑科技大学建筑学院教研室 13 55 3.0 7.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
调研分析
策划定位
乡村聚落改造设计
毕业设计教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建筑教育
季刊
16开
北京市
2008
chi
出版文献量(篇)
544
总下载数(次)
10
总被引数(次)
227
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