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摘要:
教学"平方根(第一课时)"时,对课的结尾的处理,常见的做法有三种。第一种是,教师说:"今天,我们学习了平方根。那什么是平方根呢?如果一个数的平方等于a,那么这个数叫做a的平方根。那正数、零、负数的平方根有什么特点呢?首先,正数有两个平方根,而且它们互为相反数;其次,零的平方根是零;最后,负数是没有平方根的。"第二种是,教师提出:"哪位同学能告诉大家,今天我们学到了什么?"然后就由学生来说。
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篇名 精彩结尾 留有余香
来源期刊 湖南教育:下旬(C) 学科 教育
关键词 第一课 实数解 一元二次方程 面积单位 平面图形 重叠法 正反交 下节 预热时间 观察法
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 51-51
页数 1页 分类号 G633.62
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1 贺子龙 2 0 0.0 0.0
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第一课
实数解
一元二次方程
面积单位
平面图形
重叠法
正反交
下节
预热时间
观察法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育:下旬(C)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-324
出版文献量(篇)
11823
总下载数(次)
4
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