基于技术素养导向的通用技术项目教学研究

• 作者: 谢经贤
• 来源期刊: 中小学电教：下
• 学科: 教育
• 关键词: 技术素养 导向 项目教学 研究
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 33-34
• 页数: 2页
• 分类号: G434

摘要

通用技术课程是一门立足实践、注重创造、体现综合、科学与人文相统一的课程，着重培养学生的创造潜能和动手实践能力。而现阶段的教学还处于探索期，传统的通用技术课堂教学仍然较大程度体现在“技术知识”的传授与技能的习得上，随着新一轮高考课程改革，通用技术课程从“知识导向”的教学走向“能力导向”和“素养导向”的项目教学就成为必然。

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1	谢经贤		2	0	0.0	0.0