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摘要:
如今,化学教学更加重视"生活化",对学生进行"生活中的科学"教育和"科学的生活"教育,这也适应了时代的要求.但在实践中,我们的教学和课程还存在缺陷,把学生的学习融入社会生活中,目的不仅仅是为了提高学生学习兴趣,还为了体现化学的重要性.如何把化学知识与实际生活问题联系起来,即让化学教学走进生活,必须从我们的教学入手,通过教学激发学生的学习兴趣,使学生乐学、好学、要学.
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文献信息
篇名 化学教学融入社会生活初探
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学教学 社会生活 探究
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号
字数 2029字 语种 中文
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1 陈彪 7 1 1.0 1.0
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化学教学
社会生活
探究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
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