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学生主体原则在农村高中英语阅读课post-reading活动教学中的应用
学生主体原则在农村高中英语阅读课post-reading活动教学中的应用
作者:
白雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学生主体
农村
高中英语
摘要:
在高中英语教学中,特别是在农村,教师一定要注重学生的主体性.高中英语新课改要求教师从学生的需要出发,制订合适的教学方式,重视学生的主体地位,使学生主体原则在农村高中英语教学中起到重要作用.
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篇名
学生主体原则在农村高中英语阅读课post-reading活动教学中的应用
来源期刊
新校园(中旬刊)
学科
关键词
学生主体
农村
高中英语
年,卷(期)
2017,(11)
所属期刊栏目
教学研究
研究方向
页码范围
32
页数
1页
分类号
字数
1609字
语种
中文
DOI
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白雪
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出版周期:
月刊
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CN:
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语种:
chi
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