基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过调查研究发现,农村小学音乐教育在课程资源开发利用方面普遍存在一些问题:以音乐教材学习为主,课本以外的音乐知识学习很少,音乐课程资源开发较为薄弱.这些现象的存在与专业教师对音乐课程资源的重视程度有关.只有在强化音乐课程资源开发与利用的意识与行为,丰富音乐课程资源的学习内容,加强校园音乐文化建设等方面积极作为,才能在音乐课程资源开发利用取得良好的效果.
推荐文章
小学音乐课程资源的开发与利用
小学音乐
开发
利用
论音乐课程资源的开发与利用
音乐课程资源
音乐教材资源
学校宣传媒体资源
乡土文化音乐资源
浅谈初中音乐课程的资源利用与开发策略
初中音乐
课程资源
开发利用
小学音乐校本课程资源开发的研究
小学音乐
课程资源开发
研究
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 农村小学音乐课程资源开发利用的数据调查与研究
来源期刊 发明与创新·教育信息化 学科
关键词 农村小学 音乐课程资源 开发利用
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 理论探讨
研究方向 页码范围 8-11
页数 4页 分类号
字数 3199字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0954.2017.07.003
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王文君 46 41 4.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (2)
共引文献  (231)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (1)
二级引证文献  (0)
1999(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2002(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
农村小学
音乐课程资源
开发利用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导