复杂理论关照下高校英语新手教师自主动态 系统构建研究

• 作者: 许川根
• 来源期刊: 安徽电子信息职业技术学院学报
• 学科: 教育
• 关键词: 复杂理论 高校英语新手教师 教师自主 动态系统
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 89-92
• 页数: 4页
• 分类号: G451.2
• 字数: 2166字
• 语种: 中文

摘要

尝试突破以往"研究视角从不同角度孤立地揭示了教师的自主发展,缺少从动态系统的视角开展教师自主研究"的模式,而是将复杂理论的关键特征与教师自主相结合,构建了基于该理论的高校英语新手教师自主发展系统模型,为深入研究高校英语新手自主发展提供了理论框架.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许川根		4	0	0.0	0.0