"学为中心"课堂的三个落脚点

• 作者: 杨柳
• 来源期刊: 教学月刊（小学版）语文
• 关键词: 学为中心 阅读教学 问题设计 导学
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 本期话题
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 字数: 2899字
• 语种: 中文

摘要

小学语文阅读教学改革离不开"学为中心"这一核心内容.打造"学为中心"的课堂,就要依据学情选择合适的学习内容,顺学而导,同时设计有效的课堂练习,让其贯穿课前、课中、课后.教师尤其要重视问题的设计,问题要能涵盖学段目标,指向学生语文能力的发展,让学生真正成为学习的主人.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨柳		17	9	2.0	3.0