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摘要:
内地"课标"与香港"指引"都是新世纪的新课改文件,有诸多共同之处,也呈现一定的差异。对两地文学课程目标及课程知识的比较发现:内地语文课程需要研制具体形态的课程知识,以求便教利学;课程知识可从多方借鉴建构,"具有五千年历史的文明古国,其实在汉字学、语言学、阅读学、写作学、口语交际学等方面都存有悠久的历史传统和成功的教育经验",可供内地语文课程与教学汲取。
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文献信息
篇名 两地初中文学课程比较及启示
来源期刊 教育研究与评论:中学教育教学 学科 教育
关键词 香港 内地 文学课程 目标 知识
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 36-41
页数 6页 分类号 G522.3
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1 徐德湖 17 2 1.0 1.0
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香港
内地
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期刊影响力
教育研究与评论(中学教育教学)
月刊
1674-4632
32-1791/G4
16开
南京市湖南路1号凤凰广场A楼21层
28-402
2009
chi
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