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摘要:
“每天带着一颗不老的童心与孩子们嬉戏在澄澈的蓝天下,那么幸福地享受着这样一派美景:辽阔草地像是在阳光下浮动,排排杨树整齐地婷立着,远处山岗在地平线上起伏。我和孩子来到思考和言语的源头。童话、幻想是一把钥匙,用它可以打开源头,使泉水生机勃勃地涌流……”赏读着苏霍姆林斯基带着他的学生在“蓝天下的学校”发问、探究、幻想、涂鸦、游戏、歌唱、蹦跳、奔跑,我不禁也突发奇想,在大地回春的日子,让孩子走出教室以自然为师,睁大孩童的慧眼,发现天地万物的精彩与奇妙。
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 游戏在天地课堂
来源期刊 师资建设 学科 教育
关键词 天地 游戏 课堂 苏霍姆林斯基 孩子 地平线 源头 幻想
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G613.7
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DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘成伦 36 5 1.0 2.0
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相关学者/机构
期刊影响力
重庆第二师范学院学报:师资建设
月刊
1008-6390
50-1209/G4
重庆南岸区学府大道9号重庆第二师范学院内
78-209
出版文献量(篇)
6921
总下载数(次)
8
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0
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