作者:
原文服务方: 新课程       
摘要:
音乐教育在小学教育工作中占据一定的地位.首先分析了模仿游戏、表演游戏和竞赛游戏三种课堂游戏,然后以此为基础,进一步探究如何实施游戏活动,分别从学生特点、音乐知识和教学方法三个方面展开具体论述,希望能够进一步推进我国教育工作发展.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 妙趣游戏高效课堂——谈小学音乐游戏化课堂的建构与实施
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学音乐 游戏化课堂 课堂构建
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目 高效课堂2
研究方向 页码范围 211
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴云 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
游戏化课堂
课堂构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
论文1v1指导